班级：18环境设计2班 

作品主题：未来校园空间重构

作品说明：进入21世纪以来, 随着教育改革的不断深化, 探索面向未来的新型学校形态逐渐成为新的研究热点。人们的教育观念不断转变，所以探索面向未来的新型学校形态逐渐成为新的研究热点。“未来学校”具有三大特征：一是学习场景相互融通，二是学习方式灵活多元，三是学校组织富有弹性。在“互联网+”背景下，传统性学校将面临结构性变革，通过空间、课程与技术的融合，形成个性的学习支持体系，为每一个学生提供适合的自我教育。